中學生校本形象教育工作坊,校本中學生形象教育教學實踐,導師進行示範及指導。

中學生校本形象教育工作坊|實踐紀錄

中學生校本形象教育工作坊

 Yumicca早前為一所新界區中學設計及推行校本形象教育工作坊,
透過示範與實習結合的方式,協助學生建立正確的個人形象觀念及基礎化妝與護膚知識。

 

項目背景與目的

工作坊根據學校的學生發展方向而設計,
重點不在於化妝效果,而是協助學生在校園情境中建立合適的個人形象與自我管理意識。

項目目的包括:

  • 協助學生理解個人形象與日常生活的關係
  • 在安全及適齡框架下學習基本化妝技巧
  • 建立正確的護膚與清潔觀念,避免常見誤區

 

課堂設計原則

課堂以「適齡、實用、可執行」為核心,
所有內容均因應中學生的皮膚狀況、校園生活模式及校本要求作出調整,
避免過度成人化或商業化的化妝觀念。

 

課堂內容重點

個人形象與基礎認識

  • 透過個人色彩分析協助學生理解適合自己的色調
  • 認識中學生常見皮膚問題及其成因

基礎護膚與日常保養

  • 介紹基礎護膚步驟及簡單臉部按摩技巧
  • 認識卸妝與基本保養品,建立正確清潔習慣

日常化妝技巧講解

  • 打底霜的功效與正確使用方式
  • 日常粉底種類及適合中學生的應用方法
  • 修眉與畫眉技巧及常用工具介紹
  • 遮瑕技巧的安全與適度運用
  • 胭脂顏色選擇與基本掃法

 

示範與實習安排

課堂後段由導師進行日常化妝示範,
並安排學生即時實習,將所學內容應用於日常整理上。

導師於實習期間逐一觀察學生的操作,提供即時提點,
並協助作出適當調整,確保技巧自然、安全,並符合校園形象要求。

 

實踐觀察與學習重點

從學生的參與情況可見,他們特別關注以下範疇:

  • 如何在不影響校園形象要求下整理外觀
  • 如何避免因錯誤護膚或化妝而引致皮膚問題
  • 如何建立簡單而可持續的日常形象習慣

工作坊協助學生在清晰指引下,
逐步建立自我照顧與形象管理的基本能力。

 

合作說明

本工作坊的內容與設計會因應不同學校的
年級背景、學生需要及校本安排作出調整。
不設劃一方案,亦非一次性活動,而是可持續發展的合作模式。

如貴校正考慮推行相關學生發展或形象教育項目,
歡迎與我們作初步交流,了解合適的校本合作方向。

中學生校本形象教育工作坊,校本中學生形象教育教學實踐,導師進行示範及指導。
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